Google Classroom
GeoGebraGeoGebra Classroom

Juhend 4 Funktsioonid

Õpitulemus: Õpilane selgitab (arvutiga tehtud dünaamilisi jooniseid kasutades) funktsiooni graafiku asendi ja kuju sõltuvust funktsiooni avaldises olevatest kordajatest.
Lineaarfunktsioon 1. Enne ülesande alustamist määrake menüüst Võimalused/Ümardamine kümnendkohtade arvuks 2. 2. Sisestage sisendribale y = a x + b, vajutage klaviatuuril Enter. 2. Teilt küsitakse, kas luua liugurid a ja b, klikkige jah (see on nii alates versioonist 4.4, vanemate versioonidega töötades tuleb alustada liugurite loomisest ( )). 3. Sirge juurde tema dünaamilise võrrandi kirjutamiseks klikkige tööriistal ning mingil kohal sirge läheduses. Avanevas aknas jääb kursor vilkuma Redigeeri alla. Klikkige algebravaates selle sirge võrrandil. Redigeeri alla ilmub kastikeses c. Klikkige OK. Nüüd on sirge võrrand kohe sirge juures nähtav ja nii on õpilasel kergem muutumist jälgida. 4. Muutke võrrandil kirja suurust ja värvi. Selleks klikkige tekstil ning tehke muutused kiirvaliku menüüs. 5. Muutke sirge väljanägemist (värvi, joone jämedust). 6. Liigutage liugureid a ja b ning jälgige joone ning võrrandi muutumist. Võimalik on ka liugur ise muutuma panna. Selleks tehke parem hiireklikk liuguril ja valige Animeerimine sees. Sama valikuga saab animeerimise ka lõpetada. 7. Peidan sirge ja liugurid a ning b. Selleks klikin algebravaates sirge võrrandi ning arvude a ja b ees olevatel ringikestel. Ruutfunktsioon 8. Kirjutage sisendreale funktsioon y=dx2+ex+f; GG loob liugurid d, e ja f. Märkus: astendajad kirjutatakse sümboli ^ abil, selle tekitamiseks on klahvikombinatsioon AltGr+ä või Ctrl+Alt+ä. Ruudu ja kuubi sistamiseks on sümbolid sisendreal. Astendaja saab kirjutada ka klahvikombinatsiooni Alt+arv abil. 9. Muutke liugurite d, e ja f abil parameetrite väärtusi ja jälgige, kuidas muutub vastava funktsiooni graafik. 10. Lisage joone võrrand (vt p3) ja jälgige, kuidas joone muutumisel muutuvad kordajad joone võrrandis. 11. Märkige nullkohad ja ekstreemumpunkt joonisele (vastavad käsud on sisendribal viimase nupu all). Näiteks, et märkida funktsiooni y= dx 2+e x +f nullkohti, valida või trükkida käsk Nullkohad ja sulgudesse sisestada funktsiooni avaldis: Nullkohad [d x 2 +e x +f]. NB! d ja x2 vahel peab olema tühik. 12. Kui on soov graafikut ja tema võrrandit graafikavaates mitte näidata, siis selleks teha paremklikk objektil (graafikul ja tekstikastil) ja näita objekti või siis klikkida algebravaates vastaval ringikesel. Samamoodi saab objekti tagasi joonisele. Kuid algebravaates pole näha teksti, siis selle saab nähtavaks kui klikite järgneval joonisel näidatud ikoonil. Kujundage joonis (graafik ja võrrand tehke ühe värviga, muutke joone jämedust, muutke teksti suurust). Nende slaidide juurde võib koostada töölehe (suunavad ülesanded, küsimused) uurivaks õppeks.

Kas juhend oli arusaadav?