Kopie von Größe eines Spiegels

Wie groß muss ein Spiegel sein, damit man sich ganz darin sehen kann? Visualisierung dieser Problemstellung mit einem Mädchen vor dem Spiegel und mehreren Kontrollkästchen zum Anzeigen von Hilfslinien. Die Antwort kann mit Hilfe von ähnlichen Dreiecken (Strahlensatz) gefunden werden. Konstruktion von Heinz-Otto Peitgen.

 

Iris Wanner

 
Resource Type
Activity
Tags
Target Group (Age)
11 – 14
Language
German / Deutsch
 
 
 
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